6月18日，教育部习近平新时代中国特色社会主义思想研究重大专项“建设中国特色马克思主义民族学”开题论证会在中央民族大学召开。开题论证会由中央民族大学教授杨圣敏主持。该重大专项由杨圣敏教授为项目总召集人，共设置八个重大项目课题。中央民族大学承担其中三项，分别由杨圣敏教授、关凯教授和黄志辉教授负责。

　　杨圣敏教授首先介绍了该重大专项的背景、核心关切。随后三位课题负责人围绕此次开题的三个重大项目的设计思路进行陈述。杨圣敏教授就“中国传统文化中的民族学遗产及其现代价值研究”课题内容进行系统阐述。他指出，中国民族学具有深厚的历史传统。中国传统文化中蕴含大量关于社会结构、族群关系与治理经验的思想资源，但长期以来民族学学理阐释系统化不足。该课题拟从经史子集等传统文献入手，对中国传统思想进行系统摘编、注释与重释，在此基础上提炼中国民族学思想资源，进一步建构具有中国特色的民族学理论体系。

　　关凯教授介绍了“西方民族学理论的梳理、辩证分析与批判借鉴”项目设计与主要内容。他指出，该项目旨在系统梳理西方民族学理论传统，在批判性分析的基础上推动理论再认识与以中国为中心的理论再建构。他强调，在中华民族共同体建设与国家治理现代化的背景下，需要重新审视民族学知识生产逻辑，从多重维度理解现代性与民族问题，并探索具有普遍解释力的中国理论路径。

　　黄志辉教授围绕“民族学的方法论和研究方法”项目的子课题构成、研究目标和关键概念进行阐述。他指出，民族学研究经历了从田野调查到民族志再到理论建构的发展过程，当前亟需对方法论进行反思与提升。他提出，未来中国民族学应推动分析单位的理论化，使其“作为方法”发挥作用，并探索面向中国经验的民族学方法论体系，逐步形成具有主体性的学术路径。

　　专家委员会在听取三个课题的汇报后，围绕项目的理论建构、概念体系与方法论路径展开深入交流。专家一致认为，专项总体立场清晰，三个项目具有鲜明的问题意识与学术前沿意义。后续项目执行中，还可以进一步强化概念体系的统一性与清晰性，明确核心理论范畴及其边界，避免不同子课题之间出现概念分歧。此外，与会专家还就中国传统哲学资源的转化路径、马克思主义民族学与西方民族学的关系、以及学科方法论的整合问题提出建设性意见。

　　最后，杨圣敏教授表示课题组将认真吸取宝贵意见和建议，进一步优化研究方案。他指出，本项目作为教育部重大项目，具有重要的学科引领价值。各子课题在前期论证中已形成较为清晰的研究方向，下一步将进一步统一理论逻辑与概念体系。他强调，马克思主义民族学研究应坚持问题导向与实践导向，在明确中国立场的基础上，加强与国际学术界对话。同时，应从宏观、中观与微观多个层次推进理论建构，既要回应西方民族学理论体系，也要系统总结中国民族学实践经验与传统思想资源。

　　此次开题论证会的举行，标志着“建设中国特色马克思主义民族学”这一重大研究项目正式进入实施阶段。参加此次开题论证会的还有学校科研处、各子课题负责人及民族学与社会学学院相关师生。

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